Günümüz drama tanımlarını ve çeşitlerini gözden geçirdiğimiz zaman çok farklı tanımlarla ve sınıflandırmalarla karşılaşmaktayız. Ancak en çok kullanılan drama çeşitlerini incelediğimizde dört bölüme ayrıldığını görmekteyiz. Bunlar; yaratıcı drama, eğitici drama, psikodrama ve sosyodramadır.
Eğitici drama;özel olarak düzenlenen yaşantıları somut şekilde hissetme yoluyla sosyal,evrensel ve soyut kavramların tarih,edebiyat gibi konuların canlandırılarak anlamlı hale getirildiği drama çeşididir.
Psikodrama, kişilerin iç dünyalarının eyleme dönüşmesi anlamına gelmekle beraber bir tür dramatizasyondan yararlanılarak gerçekleştirilen bir ruhsal geliştirme olarak tanımlanabilinir.
Sosyodrama, genellikle psikolojik danışma ve rehberlik hizmetlerinde kullanılan teknikler arasında sayılmakla beraber toplumsal sorunlarla ilgili gerçekleştirilen canlandırma çalışmalarını kapsamaktadır.
Yaratıcı drama; doğaçlama, rol oynama
vb. tiyatro ya da drama tekniklerinden yararlanarak
bir grup çalışması içinde bireylerin bir yaşantıyı, bir olayı, bir fikri,bir eğitim ünitesini, kimi zaman da bir soyut kavramı ya da davranışı eski bilişsel örüntülerin yeniden düzenlenmesi yoluyla ve gözlem, deneyim, duygu ve yaşantıların gözden geçirilmesiyle “oyun” süreçlerinden geçirilerek anlamlandırılması, canlandırılmasıdır.
Bu drama çeşitlerinden günümüz ana okullarında kullanılan eğitici dramadır.Çünkü diğer drama türlerine nazaran çocukların yaş gruplarına,zeka düzeylerine daha uygun ve gelişimlerine daha fazla katkı sağlayacak düzeydedir.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder